quarta-feira, 22 de janeiro de 2014

Estrutura das Aulas


   Tendo como referência o CBC de Ciências, ao topo encontra-se: Eixo temático, Tema, Tópico e Habilidades.

Título 

Tema problema da aula.

Introdução

Apresenta o tema de maneira contextualizada.

Tarefa

São as orientações das aulas para concretizar o conhecimento.

Processo

É o detalhamento da tarefa. Nele consta o conteúdo (desenvolvimento) da aula.

Avaliação

Será utilizado questionário, quiz e atividades para medir o conhecimento adquirido na aula.

Conclusão

É o resumo do conteúdo, fixando o que precisa ser consolidado ao final da aula.

Créditos

Indica: Nome do Autor; Data de criação da aula; Bibliografia.